بازی کلاسی

۱۰ بازی کلاسی وتکلیفی که دانش آموزان باعلاقه انجام می دهند.

تابه حال به این فکرکرده ایدکه چرادانش آموزان بازی هایی چون فوتبال وماشین بازی و…راباعلاقه انجام می دهندامافعالیت های خارج ازکلاس یامفاهیم درسی رانه؟
اگردانش آموزان بدانندکه بعدازتدریس ویادگیری وفعالیت خارج ازکلاس به کجامی رسندوچه لذتی خواهندبردیاچه مهارتی یادخواهندگرفت باورکنیدکه آن ها باتمام انرژی فعالیت می کنند؛دانش آموزان رابایدجدی گرفت آن هاعضومهم فرایندیادگیری هستندبه آن هانقش ومسئولیت دهیدتاازفرایندیادگیری لذت ببرند.
اگرآنان درفرایندیادگیری ازتمام حواس استفاده کنندومامعلمان نیزمفاهیم آموزشی راباتصویر،دست ورزی،حرکت،آزمایش،نمایش و…همراه سازیم قطعا تدریس ویادگیری موفق تری خواهیم داشت.
دراین مسیرمی توانیدازبازی وگیمیفکیشن استفاده کنید،استفاده ازعناصربازی گونه دریادگیری وفعالیت خارج ازکلاس باعث علاقه مندی وپیگیریشان به موضوع میشود.
دراجرای بازی هانیاز به ابزارهای گران قیمت ومحیطی بابهترین امکانات نداریدفقط کافی است که بتوانیدازفضای داخل وبیرون ازکلاس برای آموزش ویادگیری استفاده کنید؛بازی های ذکرشده را می توانیدبه عنوان فعالیت خارج ازکلاس به دانش آموزان دهیدتادرمنزل بابزرگتریادوستان خودانجام دهندالبته لازم به ذکراست که بگوییم برای اینکارنیازاست درجلسهی اول ازاولیا بخواهیددراین امرمهم وبرای پیشرفت فرزندان پرتلاشمان همکاری لازم راداشته باشند.

۱-بازی باتاس:
دانش آموزتاس بی اندازدهرعددی که آمددوتابه آن عدد اضافه کندوبرایش شکل بکشد.
۲-نردبان عددها:
معلم سه یاچهارعددیک رقمی را به دوبازیکن نشان داده وزمانی راتعیین میکندمثلایک دقیقه ،دانش آموزی که بتوانددرزمان تعیین شده عدددورقمی یاسه رقمی بیشتری بسازدبرنده است.
۳-جمع شیشه ای:
درفصل زمستان که شیشه هاسردهستندفرصت خوبی است تاتمرینات ریاضی راروی آن انجام دادبه این صورت که معلم جمع ،ضرب و…عددیی رامی گویدمثال:حاصل ۳+۳می شود؟ودانش آموزان روی شیشه حاصل آن رامی نویسند.
۴-معلم تصویری راکه به وسیله ی شکل هندسی کشیده شده است مثلا خانه ای که باشکل های هندسی کشیده شده رابه دانش آموز نشان می دهدوازدانش آموزان بخواهدبه دقت به تصویرنگاه کندوبا جزئیات توجه کنندپس ازیک دقیقه تصویرراپنهان کرده ودرباره ی تصویرازدانش آموزان سوال کنید.
مثال:
شکل مثلث چه رنگی بود؟چه شکلی درسمت چپ قرار داشت؟و..
درانتهاکه به همه ی سوالات جواب داده شدتصویررامجددبه دانش آموزان نشان دهیدتاآنان متوجه شوندحدس شان چقدردرست بوده است.
برای جذاب ترشدن بازی می توانیدبازی را به صورت گروهی انجام دهید.
۵-بغلی،تقریبی پیداکن.
درابتدامعلم یک عددمی گویدهمه آن رایاداشت کرده وتقریبی آن رابه دست می آورندسپس یک عدددیگر به دلخواه خود نوشته وباخواندن شعر:بغلی بگیرچی روبگیرم؟ کاغذمن رو-چیکارش کنم؟تقریب پیداکن؛بازی ادامه پیدا میکنددانش آموزبرگه ی دوسش رامیگیردتقریب عددراپیدامی کندوعددموردنظرش را می نویسدباخواندن شعربرگه هامجددبین دانش آموزان می چرخد تازمانی که برگه هردانش آموز به خودش برگردد.
چنانچه دانش آموزتقریب رایادنگرفته است می توانیدتمرین قبل یابعد، عددنویسی راانجام دهند.
۶-موشکت راپرتاب کن
دانش آموزان روی یک برگه که مشخصاتش رانوشته است مقداری عبارت جمع،ضرب و… می نویسنددراین مرحله میتواندازمعلم یاکتاب ریاضی کمک بگیرد وسپس آن برگه راتبدیل به موشک کرده وباشنیدن صدای معلم موشک رابه سمت دوستانشان پرتاب میکنندهردانش آموزا بایدیک موشک پیداکندوعبارت هایی که داخل برگه وجودداردراحل کندودرآخرمشخصاتش رایادداشت کرده وبه عنوان برگه ی خروج به معلم تحویل دهد.
۷-گل یاپوچ
مقداری کارت که عبارت جمع وتفریق داخل آن نوشته شده ازروزقبل به دانش آموزان بگوییدتاآماده کنندوبه کلاس آورندسپس درزنگ ریاضی دانش آموزان دوبه دو باکارت هاگل یاپوچ بازی کننداگربازیکن گل راپیداکردبایدعبارت جمع یاتفریق رادردفترخودبنویسدوحاصل رامحاسبه کندبازیکنی که بتواندعبارت بیشترباجواب های درست بنویسدبرنده است.
۸-الگویابی باتاس:
دانش آموزتاس بی اندازدوهرعددکه مشخص شدالگوی آن رابنویسدوادامه دهد.
مثال:تاس عدد۲رانشان می دهدبازیکن الگوی عدد۲راباشکل یاعددنشان می دهد.
۲-۴-۶-۸-۱۰
۹-شماره ی من روحدس بزن:
از۱تا۱۰۰کدام عدددرذهن من است؟دانش آموزان بایدحدس بزنندکه عددی که به آن فکرمیکنیدچیست؟این یک بازی ریاضی خوب برای تفکرمنطقی است،دانش آموزان می توانندسوالاتی مانند:آیاعددفرداست؟آیادردهه۶۰است؟آیاقبل ارعدد۳۴است،بپرسندوشمافقط بابله وخیر پاسخ دهید.
برای دانش آموزان پایه ی اول می توانیددهگان رامشخص کنیدوبه آنان سرنخ دهیدتاکاربرایشان آسان ترشود.
۱۰-عدد پیشونی
روی پیشانی همه ی دانش آموزان عددبنویسیدیاروی کاغذیادداشت کنیدوروی پیشانی بچسبانیدوازدانش آموزان بخواهیدبه دلخواه۹نفرازدوستان خود راانتخاب کرده وعددروی پیشانیشان رابخواندودردفتربنویسدزمانی که عددرایادداشت کردمی تواندآن عددرا درجدول نیزبگذاردودرآخرخود مقابل آیینه بیاستدوعددخودش رایادداشت کند.
امیدوارم که درسال تحصیلی جدیدبتوانی ازبازی هابیشتردرکلاست استفاده کنی اگردنبال بازی های بیشتربرای جذاب ترکردن کلاست هستی می توانی ازدوره ی تب برمجازی استفاده کنی این دوره پرازایده برای درس ریاضی،فارسی،تکلیف خلاق واملاست

منبع : سایت تیچر رستگار

رستگار آکادمی

+: بازی, ایده, تدریس خلاق